平成21年度の就労支援学習会は、昨年度同様講師に小松邦明氏（ジョブコーチネットワーク実行委員）をお招きして、市内の関係機関職員の皆様と行ないました。テーマも昨年同様「ジョブコーチについて学ぶ」でしたが、今年度は事例を想定してのグループ学習も実施しました。
　
1回目（1月14日）は、「なぜジョブコーチは必要なのか」「ジョブコーチのプロセス」「ジョブコーチの役割」など、ジョブコーチの総論について講義を受けました。また、アセスメントからプランニングとジョブマッチングまでのプロセスを理解するために、小説「食堂かたつむり」（小川糸著　ポプラ社）のテキストを活用して、「見たこと聞いたこと（事実）の情報収集⇒評価（事実の起こっている背景や理由を見立てる）⇒支援が必要な課題を抽出する⇒支援計画をたてる」を具体的に書き出してみました。参加された皆様の感想は、以下の通りでした。
・普段自分がしている支援を思い浮かべながら、講義を受けた。おもしろかった。
・日頃支援をしながら思っていることを、講義を受け改めて整理することで確認できた。日々行っている支援について考える時間を持たないと、流れていってしまう。今日のような時間を持つことができてよかった。小松さんの体験談をもっと聞きたい。
・とても楽しく、勉強になった。
・仕事として就労支援に携わるようになって間がないので、基礎を教えていただくことができてよかった。小松さんの実体験をお聞きしたい。
・自分がイメージで会社をとらえていて、自分の目で見て理解しているかどうかと考え、ハッとさせられた。見立てについても、細かく見ていくと見方が変わることに気づいた。
・楽しかった。アセスメントのやり方が勉強になった。

　2回目（2月18日）は、事例を想定してアセスメントからプランニングまでを、グループ学習で学びました。アセスメントのフォーマットシートを使って、グループで検討しながら「見たこと聞いたこと（事実）の情報収集⇒評価（事実の起こっている背景や理由を見立てる）⇒支援が必要な課題を抽出する⇒支援計画をたてる」をまとめていきました。複数の人で検討すると、複数の考え方や見方で対象の方をとらえることができ、より多角的で客観的なアセスメントやプランニングができることを体験しました。

3回目（3月11日）は、アセスメントにより対象者の職業適性を把握することと、職場のアセスメントとジョブマッチングのために把握すべきポイントについて学習しました。この回も事例を想定して、フォーマットシートを使って、グループでディスカッションをしながら進めていきました。ハローワークの求人票を見て、ジョブマッチングを考える上で必要な情報は何か、求人票から分かる情報や足りない情報は何かを整理して検討していくことを学習できました。
　今回の学習会はグループ学習が多く、参加者の皆様に積極的に主体的に取り組んでいただくことができ、とても良かったと思っています。皆様の感想は、以下の通りです。
・求人票を見ながらその人の適性に合っているかちゃんと考えたことがなかった。求人票に書いてあることを鵜呑みにしないほうがよいとわかった。
・ありとあらゆることが勉強になった。この経験を仕事にどういかしていこうか考えている。またできればこういう企画を考えていただければと思う。最近職場体験や職場実習に行く方も出てきている。就労準備段階でのジョブコーチの役割について講義してほしい。
・直接就労支援をしているわけではないが、求人票を見る利用者の方や実際働いている方の相談を受けることがある。直接先方の会社のことは知らないが相談を受ける際何かできればよいと思い参加した。勉強になった。
・日常支援している中で、就労支援というと利用者さんのニーズに目がいく。利用者さんのニーズは大事だが、今回の学習会でジョブマッチングを意識しながら支援することを学んだ。日常の支援に生かせる。
・普段施設の作業場面を通して「この仕事この人に合うんじゃないか」と思っていた根拠を考えることができた。いろいろな人の話を聞くと考えが広がることがわかった。
・学習会1回目は、ジョブコーチの支援は健常者が上から見ている感じがしたが、3回目はすごく楽しかった。グループで学習するのは初めてで良かった。